秦观《鹊桥仙》学案
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作者:   上传者:admin  日期:13-11-04  | 
 
 
 《鹊桥仙》导学案 
         龙门中学  许银芳 
【教材分析】 
     咏牛郎、织女的爱情故事,以超人间的方式表现人间的悲欢离合,古已有之,但大部分因袭了“欢娱苦短”的传统主题,格调哀婉、凄楚,秦观的这首词既没有慨叹聚少离多,也没有抒发脉脉的相思,却自出机杼,歌颂坚贞不渝、诚挚不欺的爱情。 
 
【学习目标】 
1、在诵读品味中提高审美情趣,培养学生对诗词的鉴赏能力。 
2、鉴赏本词的情致理趣. 
3、 学会从意境角度鉴赏诗歌。 
【教学重点】 
朗读,鉴赏本词的情致理趣,当堂成诵。 
【教学难点】 
鉴赏本词的情致理趣. 
【学法指导】 
朗读、讨论、点拨. 
【预习学案】 
1、作者秦观 
秦观(1049-1100),字少游,一字太虚,号淮海居士,。“苏门四学士”之一。汉族,扬州高邮(今属江苏)人。北宋文学家,北宋婉约派词人。 
其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,音律谐美,情韵兼胜。代表作为《鹊桥仙》、《望海潮》、《满庭芳》等。 
2、写作背景简介:这首词相传是秦观在为官之前,写给邻村一位名为娄琬的姑娘。可能是命运的捉弄,他最终没有和这位青梅竹马的姑娘成亲,却被迫娶了一个自己并不爱的女子。后来他们有短暂的相遇,离别之后的某个七夕,他写下了这首词,寄托对这女子的思念。 
3、学生试读,能够做到准确朗读。 
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          | 标题: | 
          秦观《鹊桥仙》学案 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          12K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
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