《羚羊木雕》导学案3
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作者:20020803yang  上传者:admin  日期:13-09-19  | 
 
 
 【学习目标】1、了解作者及相关的文学常识,积累文中的重点字词。 
2、分角色朗读,体会课文的情节和人物形象。  
            3、细读课文,了解描写、插叙等写作知识。 
4、学会与父母、他人沟通,尊重他人的情感和人格,学会生活。  
【学习重点】1、分角色朗读,从整体上感悟课文。  
 2、揣摩体会描写手法对塑造人物形象的作用。 
【学习难点】学会正确看待友谊与礼物的关系,明辨是非,学会与父母他人沟通,获得有益启示。 
等级	检查人 
	 
【课前预习】 
 
一、预习任务 
1、查资料,识记作者及文学常识,识记生字词(音、形、义)。 
2、有感情的朗读课文,注意注音、停顿、语速、语调及感情。 
二、预习内容 
(一)认知前提 
插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。它是记叙文常用的一种叙述方法。 
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          | 标题: | 
          《羚羊木雕》导学案3 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          7K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          20020803yang | 
         
         
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