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《大自然的语言》公开课教案1
作者:jiangshan  上传者:   日期:13-09-09


教育局组织送课下乡活动的一次公开课,全县各中学语文教师代表听课
作者EMAIL:ssezjxf@163.com



课题:八年级上册第16课《大自然的语言》
执教:三穗二中姜学锋
执教班级:台烈中学八(3)班
●三维目标  
知识目标  
1、积累“萌发、次第、翩然、孕育”四个双音节词;积累“销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞”五个短语。  
2、了解物候知识,丰富学生的科学知识。  
能力目标  
1、整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高学生阅读科普文的能力。  
2、理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,引导学生有条理地说明事理。  
3、揣摩语言,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力,并学习运用生动的语言说明事物。  
情感态度、价值观 
激发学生热爱科学探索科学奥秘的志趣,培养他们注重观察、讲究实证的科学态度。  
●教学重点  
1.理清课文的说明顺序,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息,初步概括内容要点。  
2.学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。  
●教学难点  
1.理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处。  
2.概括物候学对于农业生产的重要意义。  
●教学方法  
1.默读法。  
2.讨论法、点拨法。  
3.竞赛激励法。  

标题: 《大自然的语言》公开课教案1
文件大小: 5K
文件格式: rar
作者: jiangshan
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