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《故乡》教案(3课时)
作者:fener-1001  上传者:admin  日期:13-01-23


13、《故乡》
鲁迅

一、教学目标: 
1、知识与能力:
⑴理解肖像描写刻画人物的手法 
⑵了解对比手法 
⑶体会通过人物描写表现中心
2、情感与价值:
    培养学生热爱自己的家乡,建设自己的家乡。
3、过程与方法:
采用讨论的方法,引导学生理解人物形象及小说主题。
二、教学重点、难点:
    理解对比的写法。
三、教学课时:三课时
四、教学过程:
第一课时

(一)、导入: 
小学时,我们学过一篇课文《少年闰土》,它是节选自鲁迅先生的小说《故乡》,今
天我们就来学习它。 
(二)、初读课文。
(三)、新授: 
1、在故乡,“我”见到了许多人,其中着重写了哪两个人物?这两个人物又以写
谁为主? 
2、课文中几次写到闰土? 
3、对于少年闰土,作者是从哪几方面来描写的?(肖像、语言) 
讨论: 
①少年闰土的外貌是怎样的? 
②少年闰土的动作语态是怎样的? 
③少年闰土对“我”的态度是怎样的? 

标题: 《故乡》教案(3课时)
文件大小: 6K
文件格式: rar
作者: fener-1001
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