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上海市中考语文课内文言文汇编(2003-2012年)
作者:   上传者:admin  日期:12-12-13


一、2003
阅读下面有关“忧患”的两个文段,做12—13题。(6分)
(甲) 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知________。
(乙)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
12.解释加点的字。(3分)
①衡( )于虑 ②而后喻( )
③以光( ) 先帝遗德
13.(甲)文中空白处的语句是:________,_______。
(甲) 文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。
(乙) 文中,作者解决“危机”的办法是_______(3分)

一、2004
(三)阅读下文,完成9—11题(8分)
                                     黄生借书说(节选)
○1余幼好书,家贫难致。有张氏,藏书甚富,往借,不与,归而行诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素螵灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。
○2今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
9.用现代汉语解释文中画线的句子。(4分)
(1)余幼好书,家贫难致。
(2)惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
10.第○1作者以自己的亲身经历论证了的观点。(2分)
11.本文的作者是朝 (代)的 (人名)。(2分)
 
二、2005
 (三)从下列A、B、C三组中选择一组,完成4—6题(6分)
   A组:供使用H版教材的考生完成。
                                             卖油翁
   陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
   康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
   4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)
   5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   我亦无他,惟手熟尔。
   6.请用—个成语概括本文的主旨。 (2分)
   B组:供使用S版教材的考生完成。
                                         童区寄传(节选)
   童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝;因取刃杀之。
   虚吏白州。州白大府。大府召视儿,幼愿耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡
   4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)
   5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   与衣裳,吏护还之乡。
   6.请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。 (2分)
   C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。
                                          黔之驴
   黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,懋懋然,莫相知。
   他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
   4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)
   5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   驴不胜怒,蹄之。
   6.请用一个成语概括本文的内容。 (2分)

三、2006
A
                                《岳阳楼记》(节选)
    ① 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
     ②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
4.本文作者是________(朝代)的文学家________(人名)。(2分)
5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   沙鸥翔集,锦鳞游泳。____________
6。第①段描写“满目萧然”之景,表现迁客骚人的心情。(用文中的话回答)(3分)
B
(三)阅读下文,完成4---6题(7分)
                                        醉翁亭记(节选)
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
4.本文作者是________(朝代)的文学家________(人名)。(2分)
5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   临溪而渔,溪深而鱼肥。________
6。第①段描写山间不同时间的景色,表现作者________的心情。(用文中的话回答)(3分)
C
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
                                     桃花源记(节选)
①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、荚池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
②见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
4.本文作者是____(朝代)的文学家________(人名)。(2分)
5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
乃不知有汉,无论魏晋________
6.第①段描写桃花源中人的生活场景,表现他们________的心情。(用文中的话回答)(3分)
 
四、2007
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
捕蛇者说(节选)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者
1.         选文作者是____(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《____》。(2分)
2.         用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
言之,貌若甚戚者。____
3.         选文从____、____、____三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)(3分)

五、2008
(三)阅读下文,完成第4—6题(7分)
       船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,首昂视,神情与苏、黄不。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
       舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
      
4.上文出自课文《        》,其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家         人名)。(2分)
5.用现代汉语解释文中画线的句子(2分)
       其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
6.上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态,其目的是                 。(3分)
7. 
六、2009
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)
黄生借书说(节选)
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?
汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满。素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
 
9.“随园主人”是      朝的      (人名)。(2分)
 
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
其他祖父积、子孙弃者无论焉。  
11.上文运用典型事例阐明了“      ”的观点。(3分)
 
七、2010
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)
              记承天 寺夜游
    ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
9、本文作者是         (朝代)的         (人名)。(2分)
10、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)
怀民亦未寝,相与步于中庭。
11、下列理解不正确的一项是(3分)
     A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
     D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
 
八、2011
(三)阅读下文,完成第9-11题。(8分)
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙(cù)。殚(dān)其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙(xǐ),饥渴而顿踣(bó),触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉(jiè)也。曩(nǎng)与吾祖居者,今其室十无一焉,与吾父居者,今其室十无二三焉,与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳(huī)突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂(xún xún)而起,视其缶(fǒu),而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食(sì)之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐……”
9.上文节选自课文《       》,作者柳宗元是       (朝代)的作家。(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含意。(3分)
谨食之,时而献焉。
11.下列理解不正确的一项是(3分)
A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。
B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。
C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。
D.蒋氏的生活态度是随遇而安。
 
九、2012
(三)阅读下文,完成第911题(8分)
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
9.本文作者欧阳修是_______(朝代)文学家,初中阶段我们还学过他的作品《__________________》。(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)
以我酌油知之
11下列理解不正确的一项是______________(3分)
A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。
D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。
                            答案及要求
一、2004(8分)

 9.(4分,各2分)(1)我小时候喜欢书。(但)家里贫穷很难得到书。(关键词:好,致
10.(2分)书非借不能读。(叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜)
11.(2分,各1分)清 袁枚
二、2005
 
 A组4、北宋 欧阳修。
  5、我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。6、熟能生巧
  B组4、唐朝 柳宗元
  5、(刺史于是)送给他衣裳,派官吏护送他回到家乡。6、机智勇敢等
  C组4、唐朝 柳宗元
  5、驴禁不住发怒,用蹄子踢老虎。6、黔驴技穷
三、2006
 
A组:(7分)
    4.(2分)北宋(宋)  范仲淹    5.(2分)沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去  6.(3分)感极而悲
B组:(7分)
    4.(2分)北宋(宋)    欧阳修  5.(2分)来到溪边钓(捕)鱼,溪水深而鱼儿肥    6.(3分)乐亦无穷
C组:(7分)
4.(2分)东晋(晋)    陶渊明    5.(2分)竟然不知道有汉朝,更不要说魏、晋了    6.(3分)怡然自乐
四、2007
 
 (三)(7分)4.(2分)  柳宗元  《小石潭记》或《钴母潭西小丘记》    5.(2分)说这些活(时),神情好像很悲伤。    6.(3分)外形  毒性  药用
五、2008 
 
 ㈢(7分)⒋(2分)核舟记(1分)苏轼(1分)⒌(2分)他们互相靠近的两膝,都隐藏在手卷下的衣褶里。(关键词:比)⒍(3分)说明核舟工艺的精巧(或:说明雕刻者高超的技艺)
 六、20098分)
 
9.(2分)清   袁枚
10.(3分)除此之外,(那些)祖父和父亲收藏书籍,儿子孙子丢弃的情况就更不用说了。     
11.(3分)书非借不能读也
 
七、2010
9.(2分)宋   苏轼
10.(3分)张怀民也没有睡,(我们便)一起在庭院中散步。
11.(3分)A
八、2011
9、捕蛇者说 唐朝
10、(我)小心地喂养那些毒蛇,到了规定献蛇的时间我就把蛇献上去。         11、D
 
九、2012
9、(2分)北宋(1分)醉翁亭记(1分)
10、(3分)凭我倒油(的经验)知道(这个)道理(关键词:“以”、“知”)
11、(3分)C


 



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