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《致加西亚的信》教案1
作者:   上传者:admin  日期:12-09-04


关于《把信送给加西亚》
武汉市第一职业教育中心   肖欣
【教学目标】
1.理解这篇读后感的写作主旨,理解送信人所具有的象征意义
2.掌握在阅读中积累和梳理信息以及制作卡片的方法
3.通过阅读《把信送给加西亚》努力培养职业素质的意识
【教学重点和难点】
    1.剖析作者为什么要这样安排内容这样构思的作用是什么
    2.学习读后感的写作方法
【教学方法】
     讨论法    小组合作探究法
【教学安排】   两课时
 
                                第一课时
一、            导入:
有一本书,世界赋予了它巨大的褒奖,不仅是钱还有荣誉仅仅是因为一件事,那就是主动性什么主动性呢?我会告诉你;没被人告诉却在做着恰当的事情
    对于管理者来说,《致加西亚的信》能够给自已的团队一些重要的启示从内容上看起来,这是一本劝告员工如何敬业和勤奋工作的书籍,然而一个世纪以来,却在更为广泛的领域被人们所应用

    长期以来,美国西点军校和海军学院的学生都要上一门关于自立和主动性的课教材就是这本题名为《致加西亚的信》的小册子,其精神影响了一代又一代的学员

    在政办,这本书也成为培养公务员敬业守则的必读书布什家族成员都深受其影响布什就曾在这本小硬皮书里签名,把它赠送给了自己的助手

    这本书现在依然放在办公室最后一张桌子上布什在他的签名上写下了这样一句话:“你是一个送信者!”就此他解释说:“我把它献给所有那些在政府建立初与我们同行的人们……我寻找那些能把信带给加西亚的人,让他们成为我们的一员那些不需要人监督而且具有坚毅和正直品格的人正是能改变世界的人!”

   一些政府机构把这本书的复印稿钉在了墙上,要求读过《致加西亚的信》的人签名,纸上满满都是签名

    布什又是如何读到这本书呢?这与赖特有关作为一名奥兰多的律师,赖特长期效力于布什以及其前任总统的父亲他于1998年布什竞选总统时向他推荐了这本书

    赖特这样描述这个故事:“抱怨是不允许的我的道德标准是:你得到一个工作,就应该全力以赴地去做当我向这位候选人推荐这本书时,布什说:‘我不会对这些东西感兴趣’我说:‘请读一读,只需要一杯咖啡的时间,这不是新时代的东西,它永远不过时’我再一次碰到他时,他已经读过了这本书他的反映正如我所预料的那样:‘这本书太可怕了,它把一切都说了’”

    这本窄小的只有支票簿大小的书——《致加西亚的信》到底讲述了什么故事呢?今天我们先来阅读
阿尔伯.哈伯德才创作了不朽的名作《致加西亚的信》
 
二、发放打印的文章《致加西亚的信》(文章见附录)
〖介绍故事背景〗:

故事中的英雄,那个送信的人,也就是安德鲁·罗文,美国陆军一位年轻的中尉当时正值美西战争(译者注: 18984月至12月美国与西班牙之间发生的争夺殖民地的战争)爆发美国总统麦金莱(译者注:美国第25任总统(18971901)急需一名合适的特使去完成一项重要的任务,军事情报局推荐了安德鲁·罗文
    在孤身一人没有任何护卫的情况下,罗文中尉立刻出发了,一直到他秘密登陆古巴岛,古巴的爱国者们才给他派了几名当地的向导那次冒险经历,用他自己谦虚的话来说,仅仅受到了几名敌人的包围,然后设法从中逃出来并把信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人
    整个过程中自然有许多意想不到的偶然因素与个人的努力相关联,但是,在这位年轻中尉迫切希望完成任务的心中,却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神为了表彰他所做的贡献,美国陆军司令为他颁发了奖章,并且高度称赞他说我要把这个成绩看做是军事战争史上最具冒险性和最勇敢的事迹
   
这一点当然毫无疑问,但人们更应该意识到,取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质因此,罗文中尉将永远为人们所铭记
 
三、学生阅读《致加西亚的信》
1.学生阅读
2.学生复述:安德鲁·罗文如何把信送给加西亚
 
四、学生谈自己的读后感,将主要观点整理成短文:
                                   
第二课时
一、导入:
《致加西亚的信》中文版序/艾柯
  到哪里能找到将信送给加西亚的人?管理者们常常发出这样的感叹
  有关如何把信送给加西亚的故事,有关送信人罗文,有关《致加西亚的信》这本书,在全世界已广为流传“送信”变成了一种具有象征意义的东西,变成了一种忠于职守,一种承诺,一种敬业、服从和荣誉的象征
     原出版者手记
  人们更应该意识到,取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质因此,罗文中尉将永远为人们所铭记
    1913年版作者序言/阿尔伯特·哈伯德
  《致加西亚的信》一书的影响是空前的可以说在一个作家的有生之年,在所有的文学生涯中,没有人可以获得如此成就,也没有一本书的销量可以达到这个数字!
致加西亚的信/阿尔伯特·哈伯德
  年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神,对上司的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务——“把信送给加西亚”

二、资料补充:(要求学生积累和梳理信息以及制作卡片)
  阿尔伯特·哈伯德简介:
   1859年6月19日
出生于美国伊利诺州的布鲁明顿,父亲既是农场主又是乡村医生哈伯德年轻时曾供职于巴夫洛公司,是一个很成功的肥皂销售商,但他却不满足于此于是在1892年,他放弃了自己的事业进入了哈佛大学然后,他创办了自己的出版社——罗依科罗斯特出版社哈伯德不久就被证明是一个既高产又畅销的作家,名誉与金钱相继而来
  随着出版社规模的不断扩大,人们纷纷慕名来到东奥罗拉来访问这位非凡的人物最初观光客都在他住处的四周住宿,但人越来越多,已有的住宿设施无法容纳了,为此,还特地盖了一座旅馆在旅馆装修时,哈伯德让当地的手工艺人做了一种简单的直线型家具,没想到游客们非常喜欢这种家具,于是,一个家具制造工厂由此诞生了
  出版社的业务蒸蒸日上,到1910年就拥有了500多名员工,同时出版《菲士利人》和《兄弟》两份月刊,其影响力在《致加西亚的信》一书出版后也达到顶峰

三、整体分析:
1.体裁和观点
这是一篇读后感作者迈克·弋尔曼从《把信送给加西亚》文章中感情到了一种流传百年的管理理念和工作方法,写出了一个关于送信的传奇故事中蕴涵着的企业成功和个人发展双赢的真谛,告诉人们:今天,每一个企业都在呼唤能够把信送给加西亚的人
 
2.学生讨论分析课文结构
全文共12个自然段,可分为三部分:
第一部分(第1自然段)写《把信送给加西亚》在世界出版业所创下的辉煌,引出材料(引)
第二部分(第22自然段)分析书中人物罗文中尉,并通过举例得出结论,送信人的成功在于——选择卓越,追求完美(联)
第三部分(第1321自然段)号召人们在生活和工作中追求卓越,做自己想做的梦,拥抱成功(结)
 
四、分析文章思路
1.〖提问〗:什么是读后感?
  学生谈论自己的理解,大致正确即可
 
2.〖提问〗:作者为什么要这样安排内容?这样构思的作用是什么?
提示:作为一篇精彩的读后感,课文按照围绕感点、引出材料——分析材料、提练感点——联系实际、纵横拓展——总结全文、升华感点的思路来布局谋篇整篇文章感点准确,分析透彻,联系实际生动,总结催人奋进课文最后得出选择\\\'忠诚、卓越\\\'的信念有水到渠成之感
 
五、艺术手法
作为一篇成功的读后感,其感点提练准确,分析透彻,能够联系实际,纵横拓展,深入阐发了讲诚信,负责任的做人理念建议教师与学生们一起揣摩文中精彩的议论,感受其深刻的内涵
 
六、讨论:
当整个社会都在讨论变化、创新;讨论跳槽、加薪;讨论如何在最短时间获得最大报酬的时候,重提忠诚、敬业,重提主人翁精神,这个话题未免显得是否过于陈旧?
 
(结合课文内容思考这篇读后感的点在哪里,接下来进行课堂讨论,教师要鼓励学生大胆发言,各抒已见最后,教师针对学生的发言情况,结合搜集到的资料帮助学生深入理解,提高努力培养职业素质的意识课堂要活跃,切忌成为教师的一言堂
 
  #参考提示:
《致加西亚的信》这本小册子内容简短平实,却成为了风靡全球、畅销不衰的励志经典,在于它倡导了一种伟大的精神:信用、勤奋、敬业,这也是现代社会从业人员应具备的基本素质,细细品来,对我们今天取得成功有着很大借鉴意义
     首先,“人无信则不立”上级命令的结果是下级的坚决服从,背后却是上级的绝对信任,他们的信任来自于对他品质的肯定也是对他能力的间接认可,是他平素的品行为他“赢”得了这次机会,罗文凭这坚强的意志,历尽艰险,不负众望地完成了任务,这正是他的所立之处“人而无信,不知其可”,如果一个人不讲信用的,那就不知道他还能做些什么了,的确,不守诚信能很难为他赢得别人的信任和尊重生活中诚信能为我们赢得友谊甚至爱情,工作中诚信给我们带来合作甚至事业上的发展机遇,诚信守用是为人处世的基本素养,也是人际交往的根本在现代商业社会里,经济关系复杂,合作竞争无时无刻不在,信用就是一种资源,一笔无形的财富,就能为企业空手套来一大笔定单,轻松实现资金高效化、利益最大化,也能赢的老百姓购物认同感,他们花钱买的不光是商品,买的是信誉是放心,有时候还是承诺,终身免费服务等这都是所谓的“品牌效应”,“靠质量求生存,靠信誉求发展”成为很多企业发展企业文化的另一大主题,信用是一个人、一个企业发展的根本
     其次,“一勤天下无难事”罗文深知这是一项艰巨的任务,完成这项使命困难重重,但却没有挑三拣四,推诿扯皮什么,甚至没有问怎么把信送给加西亚,这仅仅是职责所在吗,这更是他忠于职守,敬业爱岗精神的体现,态度已经决定了一切,这是他成功的最大砝码对于我们每一位员工,企业的发展也关系自我发展的好坏,我们也不能停留在对企业抱怨上,待遇不好,工作环境太差,得不到领导重视,管理落后等,首先应扪心自问我们对工作的态度,我们是否完成了自己的本职工作呢我们都是企业的发展环节中的一个元素,我们每个员工的态度和努力关系着整个企业机体的良性运转,要积极树立我们的主人翁意识,加强我们的责任心,敬业爱岗,也许我们没有机会做出轰轰烈烈的大事业,但我们每个人所做的一切都关系着企业的荣誉,甚至关系着企业的生存,一个人的微小工作失误可能引起整个系统的不稳定,甚至导致整个工程的失败这就是有名的蝴蝶效应具体到我们年轻人,思维活跃,对新鲜事物理解接受能力强,理想与现实的落差,内外环境的不均衡,曾经的豪言壮语显现得苍白无力,一味嗟叹和彷徨,我们是否考虑也象罗文那样敬业,努力完成本职工作,积累经验,为自己赢得一个又一个为加西亚送信的机会,逐步完善自己呢,一个人的经历往往成就一个人的能力,今天的认真与执著就是我们明天腾飞的支点
     的确,一盎司的忠诚等于一磅的智慧,对于一个企业尤为如此员工的忠诚度责任心可以促进技改技措的实施,节约重复投资,提高企业的生产效率,避免技术流失断层、甚至培养竞争对手等,还有利于团结一致,在商业竞争立于不败之地但我们培养、要求员工的忠诚度,敬业爱岗精神不能仅仅停留在“厂兴我荣,厂衰我耻”的口头宣传上,也不能只是强化“奉献高于一切”的精神催眠上,更不能强调一切听从组织,是命令就要服从上,真正意义上的管理是提高效率,而效率就是企业人的物化市场经济下奉献要与索取并举,我们也要给予其相当的待遇,多倾听来自基层的声音,鼓励其积极性,尊重知识,尊重人才等坚固的堡垒总是最先从内部瓦解的,适当得引入竞争机制,使整个企业的每个细胞活跃起来,整个企业才有生机,以人为本,这也正是企业文化的核心内容这样才能培养出更多能够给加西亚送信的人,这也是我们企业管理者经营企业应该思考借鉴的地方
     只有涌现更多能给加西亚送信的人,我们的国家我们的民族才更有希望,才能更早日实现中华民族的伟大复兴!这也是二战后日本迅速崛起的原因,但愿我们每个人都能从这本小册子中得到启示,诚信守用、勤奋敬业,做一个现代的罗文


 



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