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2012年七年级语文暑假作业
作者:   上传者:admin  日期:12-07-06


暑 假 作 业 

【语文】   《水浒传》有声阅读

〖愿景〗

一.透过潜心的细读,领略文学的美好。

二.藉由琅琅的诵读,尝试声音的创作。

三.通过每天的坚持,磨砺意志的坚韧。

〖要求〗

一.阅读安排:每天朗读两回,两个月完成。

二.阅读地点(从以下地点中至少选择三个)

公园、田野、海边、山林、溪畔……

三.阅读形式(以下形式至少选择两次)

与父母共读并讨论、与好友共读并讨论、四人小组共读并讨论……

四.上交作业

1.读书笔记(以下各项至少两篇,总计12篇,每篇不少于150字)(做于积累本上,下学期上交;电子稿发至负责同学邮箱)

(1)原来,他的一生是这样的……

(2)原来,他的绰号是这样来的……

(3)原来,他是这样上梁山的……

(4)原来,他是这样死的……

(5)原来,他和他(她)是这样的关系……

(6)原来,他的性格里还有这样的一面……

2.随笔(做于新积累本上,下学期上交;电子稿发至负责同学邮箱)

(1)记录不同地点阅读《水浒传》经历各一篇,不少于300字,共三篇。

(2)记录不同形式阅读《水浒传》经历各一篇,不少于300字,共三篇。

3.照片、录音(发至负责同学邮箱,邮箱附后)

(1)三个不同阅读地点各一,共三张(段)。

(2)三种不同阅读形式各一,共三张(段)。

(3)录音长度8~12分钟。

(4)每个同学发的邮件主题统一为X号XXX的照片及录音,并使用附件的形式发送,文件名统一为X号XXX。


〖推荐〗

1.《水浒传》原著(人民文学出版社)

2.《周思源新解〈水浒传〉》(周思源)

3.《水浒传资料汇编》(朱一玄)

4.《〈水浒传〉与义——明代四大奇书新论》(王鸿卿)

 



 



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