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《字音档案——汉字的注音方法》教案3
作者:   上传者:admin  日期:12-07-05


《字音档案——汉字的注音方法》教案
   【教学重点】
    1、了解汉字的四种注音方法
    2、熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则
    【教学难点】同重点
    【课时安排】: 2 课时
    【教学过程】
                                         第一课时
    一、导入
    古人是如何给汉字注音的?
    二、了解汉字的四种注音方法
    1、课堂活动:辨字识音
    查阅书上所给出的《康熙字典》和《新华字典》上的“语言文字”四个字的注音方法,带着问题自学什么是“直音法”、“反切法”、“注音字母”和“汉语拼音”。
    2、我来当老师
    由领悟快的同学来就“语言文字”四个字讲解何谓“直音法”、“反切法”、“注音字母”和“汉语拼音”,教师酌情补充。
    3、结合课文说说“直音法”、“反切法”、“注音字母”的局限性。
    4、趣味练习:小组合作完成课后练习一的汉子拼图游戏。
    三、突破重点:熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则
    1、《汉语拼音方案》包含哪些内容 ?
    明确:字母表、生母表、韵母表、声调符号、隔音符号。
    2、课堂活动:标注《采桑谣》和《捕鱼歌》两首诗的注音,复习 21 个生母和 38 个韵母。
    3、何谓音节?它有哪些要素构成?
    明确:音节是汉语可以自然感知的最小的语音片段,也是语音的最基本的结构单位。音节都有声母、韵母、声调构成。
    (如需要,可补充“音素”——最小的语音单位。包括元音和辅音这一概念。)
    4、何谓“韵头、韵腹和韵尾”?
    明确:以 yuan 为例, u 为韵头, a 为韵腹, n 为韵尾。
    5、汉语拼音拼写规则有哪些?
    教师补充“韵母表”以消解学生理解难度。
    【韵母表】
 
i
ㄧ 衣
u
ㄨ 乌
ü
ㄩ 迂
ɑ
ㄚ 啊
ㄧㄚ 呀
ㄨㄚ 蛙
 
o
ㄛ 喔
 
uo
ㄨㄛ 窝
 
e
ㄜ 鹅
ie
ㄧㄝ 耶
 
üe
ㄩㄝ约
ɑi
ㄞ 哀
 
uɑi
ㄨㄞ 歪
 
ei
ㄟ 诶
 
uei
ㄨㄟ 威
 
ɑo
ㄠ 熬
iɑo
ㄧㄠ 腰
 
 
ou
ㄡ 欧
iou
ㄧㄡ 忧
 
 
ɑn
ㄢ 安
iɑn
ㄧㄢ 烟
uɑn
ㄨㄢ 弯
üɑn
ㄩㄢ 冤
en
ㄣ 恩
in
ㄧㄣ 因
uen
ㄨㄣ 温
ün
ㄩㄣ 晕
ɑnɡ
ㄤ 昂
iɑnɡ
ㄧㄤ 央
uɑnɡ
ㄨㄤ 汪
 
enɡ
ㄥ 亨的韵母
inɡ
ㄧㄥ 英
uenɡ
ㄨㄥ 翁
 
onɡ
ㄨㄙ轰的韵母
ionɡ
ㄩㄥ 雍
 
 
                                                第二课时
    【教学重点】
    课堂练习
    【教学过程】
    1、完成课后练习三
    2、补充练习题目
    (1)你将要参加一个聚会,为了给初次见面的朋友留下深刻的印象,你精心设计了一张个性“名片”──卡片上没有文字,而是用四种注音方法对你要介绍的内容进行了标注。现在,就请你给大家“派发”一张这样的“名片”吧。
    (2)把汉语拼音方案的全部字母表做成一套卡片(26个拉丁字母中,“v”代表韵母“ü”。以“u、ü”起头的零声母音节的声母分别用“W、Y”代表。另增加一张零声母卡片“”,作为非“u、ü”起头的零声母音节的零声母。全部卡片一共27张)。将同学们分成三个大组,每组分得9张卡片,用分到的卡片尽可能穷尽地组合。比比看,哪个同学组合的拼音形式又多又准确。
    (3)请用汉语拼音拼写下面各组词语,注意拼写规范。
    ① 中华人民共和国,国家,北京大学,母校;
    ② 新华字典,工具书,参考资料,辅导教材;
    ③ 毛主席,周恩来,邓小平同志,领导人;
    ④ 皮袄,飘,延安,西安爱国人士,现案。
    (4)判断下面词语中加点字的读音全都不相同的一组。
    A.百舸坎坷斧柯沉疴不起无可奈何
    B.佝偻拘礼苟且钩深致远白驹过隙
    C.遗施遗留馈赠溃不成军功亏一篑
    D.骁勇饶舌绕嘴蹊跷怪事晓风残月
    (5)判断下面词语中加点字的拼音全都正确的一组。
    A.晦涩(huì)教诲(huǐ)讣告(fù)物阜民丰(fù)
    B.哺育(fǔ)帐簿(bù)谒见(yè)苦心孤诣(yì)
    C.昭示(zhāo)召集(zhào)菲薄(fěi)蜚声遐迩(fēi)
    D.眼睑(liǎn)收敛(liǎn)漂洗(piǎo)剽悍勇猛(biāo)
    (6)判断下面词语中加点字的读音全部相同的一组。
    A.缄默便笺歼灭草菅人命涓滴不漏
    B.舆论愉悦丰腴颐养天年负隅顽抗
    C.瑟缩吝啬羞涩五光十色敷衍塞责
    D.宝藏账目拐杖皮开肉绽乌烟瘴气
    补充练习解析
    1、本题的主要目的是考察学生对四种注音方法(直音法、反切法、注音字母和汉语拼音)的掌握情况。举例略。
    2、本题的主要目的是考察学生对22个声母和38(39)个韵母的掌握情况,以及对声母和韵母相拼规则的掌握情况。举例略。
    3、本题的主要目的是考察学生对汉语拼音的掌握情况,并锻炼学生规范拼写汉语拼音的能力。参考答案:①中华人民共和国:Zhōnɡhuá Rénmín Gònɡhéɡuó,国家:ɡuójiā,北京大学:Běijīngdàxué,母校:mǔxiào;②新华字典:Xīnhuázìdiǎn,工具书:ɡōnɡjùshū,参考资料:cānkǎo zīliào,辅导教材:fǔdǎo jiàocái;③毛主席:Máo zhǔxí,周恩来:Zhōu Enlái,邓小平同志:Dènɡ Xiǎopínɡ tónɡzhì,领导人:lǐnɡdǎorén;④皮袄:pí’ǎo,飘:piāo,延安:yán’ān,西安爱国人士:Xī’ān àiɡuó rénshì,现案:xiàn’àn。
    4、本题的主要目的是考察学生对某些字的读音的掌握情况。正确选项是D。其中的加点字都不同音,分别读作:“骁(xiāo)勇,饶(ráo)舌,绕(rào)嘴,蹊跷(qiāo)怪事,晓(xiǎo)风残月”。选项A中“坎坷”的“坷”和“斧柯”的“柯”、“沉疴不起”的“疴”同音,都读“kē”。选项B中“佝偻”的“佝”和“钩深致远”的“钩”同音,都读“gōu”;“拘礼”的“拘”和“白驹过隙”的“驹”同音,都读“jū”。选项C中“馈赠”的“馈”和“溃不成军”的“溃”、“功亏一篑”的“篑”同音,都读“kuì”。
    5、本题的主要目的是考察学生对某些字的读音的掌握情况。正确选项是C。参考答案:选项A中应该是“教诲(huì)”;选项B中应该是“哺育(bǔ)”;选项D中应该是“眼睑(jiǎn),剽悍勇猛(piāo)”。
    6、本题的主要目的是考察学生对某些字的读音的掌握情况。正确选项是C。其中“瑟缩、吝啬、羞涩、五光十色、敷衍塞责”中加点字都读“sè”。选项A中“缄默、便笺、歼灭、草菅人命”读“jiān”,“涓滴不漏”读“juān”;选项B中“舆论、愉悦、丰腴、负隅顽抗”读“yú”,“颐养天年”读“yí”;选项D中“宝藏”读“zàng”,“账目、拐杖、乌烟瘴气”读“zhàng”,“皮开肉绽”读“zhàn”。


 



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