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高考试卷容易丢分的五大失分点
作者:   上传者:admin  日期:12-05-28


高考阅卷现场:高考试卷容易丢分的五大失分点
文 / 李广学
 
 【博主感言】离高考仅剩15天了,老师、考生和家长对高考的关注也越来越浓情了。那么,这15天里,我们可以做点什么呢?我们不妨深入阅卷现场,看看我们一般容易犯哪些错误,哪些地方容易失分,如果再在这剩下的时间了进行及时的有针对性的弥补,岂不是找到了绝佳的增分乃至抢分办法吗?下面的博文就在这些方面提供了极好的平台。
 
 高考阅卷在如火如荼进行中,考生也在家中抱着高考试题对答案,判断自己的得分情况。那么,今年高考中,考生丢分暴露出了哪些软肋?哪些该得的分没有得到呢?高考阅卷评分又有哪些标准呢?
   了解了语文、数学、英语、文综等多科阅卷老师,他们列出了考生多处失分点,这里,不妨拿出来给下届高三生提个醒儿,别再步入这些“雷区”。  
  软肋1  投机取巧,难得高分
 在每年的高考中,总有个别考生试图投机取巧——混分。对于这种做法,阅卷老师给出了明确的答复,行不通。一名阅卷老师介绍,有的考生语文作文开头写得很下功夫,一看很像是一篇优秀的作文,但中间部分行文就缺乏文采,组织运用材料的能力不强,让阅卷老师大失所望,这种作文得分不会太高,一般不会超过42分。阅卷老师说:“写作文凤头豹尾固然可以提升作文的品质,但是阅卷老师不仅看开头和结尾,中间部分也仔细评阅,所以考生应该在平时多加强练习,多读书,开阔视野,这样写文章才能文思泉涌,才会言之有物。”  
 同样,在今年的英语试题批阅中,也出现类似的考生。有的考生单词量太少,只写了个简单的开头,然后就从阅读理解中摘抄了大量的英语句子,试图蒙混过关。“今年英语作文是两个老师批阅,而且一旦两人批阅的分数差距超过3分,就会由第三方来批阅。”一名阅卷老师直言不讳地说,没有真本事的考生,靠投机是难得高分的,只有在平常多下功夫,增加词汇量,多练习,进入考场才不至于不知所措。
 软肋2  基础不牢,丢分可惜
  基础知识,可以说是送分的题目,但每年高考中,不少考生在基础题上丢分,这样很容易带来与其他考生的分数差距。阅卷老师说,从阅卷情况看,基础知识题得满分的并不多见,考生对基础知识的掌握有待提高。
  以文科数学为例,填空题是12分,然而不少考生的得分不高,有的只拿到了4分,与满分的差距比较大。一名阅卷老师说,填空题往往是送分的,但是考生要么太粗心、要么基础知识不牢固,导致失分。再比如文综的一道政治题目,只要回答出我国的国家管理形式和国家机构形式,就可以顺利得到2分,然而这道基础题,不少考生却没有得分,这也让部分阅卷老师望卷兴叹,送分的题目白丢了。
  软肋3  思维太局限,不发散
  对于文综来说,思维太局限,答题就能容易缺乏得分点。有文综阅卷老师表示,不少考生虽然掌握了知识,但是审题时不够全面,回答问题时思维太局限,这样很容易丢分。比如今年的文综历史题,第27题的第3问是,结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响,谈谈对材料三的认识。这道题目要求考生从三方面回答,只要三方面答全面了,才能得到9分。阅卷中发现,部分考生只回答对了其中的一个或者两个知识点。甚至还有个别考生,仅仅是围绕着一个知识点展开论述,洋洋洒洒百十字,得分也不高。
 再比如数学试题,阅卷老师说,其实有的题目可以有多种方法回答,如果一种方法不会,考生可以尝试其他解题思路,哪怕是写上几道关键的步骤也能得分,但如果空着试卷不答题,实在是太不应该了。还有个别考生在答作文题时,没有看准主题,空发议论,得分则比较低。
 对此,阅卷老师表示,考生应该全方位思考,有发散性思维,这样才能踩中得分点。
 软肋4  审题不准,答题草率
 从阅卷情况看,个别考生存在审题不准确的情况,这样的结果只能是下笔万言,偏离了主题,往往得不到分。
 今年文综试题的第29题,就是把历史、地理和政治知识点混合在一起,然后让考生运用掌握的知识答题,但个别考生没有看仔细题目,运用知识混乱。还有一名语文阅卷老师表示,试卷中给的材料是爷爷与孙子的关系,但考生没有仔细看明白试题,竟回答成了父子关系,这样只能拿到零分。阅卷老师表示,高考时间很紧张,考生切忌扫一眼题目就开始答题,一旦扣不准题目的要求,很难得到相应的分数。
 软肋5  细节不注意,易丢分
 明明是考生掌握的题目,在高考中也容易丢分,这是为什么呢?对此,部分阅卷老师表示,考生不注重细节导致丢分。
  一名数学阅卷老师说,个别考生答题时因为省略了步骤,不能拿到满分,挺遗憾的。另外,还有个别考生在语文作文中存在错别字,这也会被扣分,还影响了阅卷老师对作文的整体印象。另外,在文综考试中,个别考生知识点写得比较混乱,答题条理不清晰,需要阅卷老师在答案中仔细找,才能看到得分点,这样也容易丢分。


 



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