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《在柏林》阅读练习及答案
作者:   上传者:admin  日期:12-02-13


在柏林

  一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

  “一,二,三,”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。

  “小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”

  车厢里一片寂静,静得可怕!

1.结合全文看来,第一段中的画线句子有何作用?

2.“老妇人”为什么翻来覆去地数数?

3.作者写小姑娘“笑”的目的是什么?下面分析不当得一项是:

  A  写出小姑娘的天真幼稚,多老人举动的不理解

  B  悲喜对照,指责小姑娘年幼无知,缺乏同情心

  C  以喜衬悲,渲染了老妇人一家的悲剧遭遇

  D  以小姑娘的笑,反衬出老妇人病态的严重。

4.试分析第三段画线句中“他们”一词的作用

5.试分析文章段末的作用

6.从全文看,本文采用了__________的表现手法,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。(不超过四个字)

《在柏林》答案:

1.暗示读者健壮的男子都上前线当了炮灰,反映战争给人民带来了深重的灾难

2.老妇人在战争中失去了三个儿子,受到巨大刺激而致疯,反复数数是想他的儿子

3.B

4.强调老妇人是已死去的三个儿子的母亲,这样说,更能激起人们对老夫人的同情,更能深刻地认识战争的残酷性

5.一方面以“静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生的震撼,另一方面也激发读者去思考

6.以小见大《在柏林》


 



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