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初中生学习语文应注意的几个问题
作者:tpz100  上传者:88880000  日期:11-12-21


初中生学习语文应注意的几个问题
中山市黄圃镇马新中学   谭鹏洲
语文学习是一个漫长的过程,想在较短期内让这门学科能突飞猛进,那是绝对不可能的;语文学习没有捷径可走,只有踏踏实实地努力学习,才能不断提高语文能力。在这个过程中,我认为要注意以下几个方面的问题:                                
一   树立一种意识:语文即生活
语文实际就是生活,它是生活的一种再现,是生活的一种提高的反映。我们只有树立了这种语文即生活的意识,才能对语文这门学科感兴趣。对语文有兴趣,是学好语文的前提。
培养两种能力:质疑、积累
仅有了兴趣是不够的,还得不断培养质疑和积累的能力。在语文学习过程中,培养善于质疑和善于积累的能力是非常必要的。学习语文时,要不断的提出问题,于无疑处提问,旨在能够发现问题,于有疑处提问,能够训练我们的发散思维,所以我们在学习语文过程中要积极思考,能提出众多的较高质量的问题出来,说明你在语文这门学科中开始入门了。在整个过程中,还要善于积累,积累多了,存储量丰富了,学习起来才会觉得轻松自如,运用起来才会感到得心应手。在积累中,千万不能死记硬背,一定要在理解的基础上进行记忆,进行积累。
处理好三种关系:基础、阅读、写作
语文知识浩如烟海,但归纳起来就是三大方面的知识:语文基础知识、阅读能力和写作能力。所以我们在学习语文的时候,尤其是在对语文复习的时候,将语文知识梳理成这三大板块,学习起来就不会感到茫然而不知所措了,处理好它们之间的关系就能不断提高语文成绩。夯实基础是学好语文的前提,只有把基础搞扎实了,你才能解决语文的所有问题,所以同学们一定要注重对基础知识的积累,不要放松这个前提的训练;基础方面又可以把它分成语音、字形、词语、句子、修辞等若干个知识点和考点进行有效的学习和复习。提高阅读是学好语文的关键,阅读实际是对语文基础知识运用能力的考查,这个方面可以把它分为记叙文、说明文、议论文及文言文的阅读进行逐一训练,同时还要涉猎大量课外的优秀读物,通过阅读,培养学生语感,不断提高阅读能力。写作训练实际上是对语文知识的全面检验,要搞好写作,除开要注重基础,大量阅读外,还贵在多练,初中阶段主要在于练好记叙文,在写作方面不能好高骛远,必须有踏实的文风,在注重生活真实的基础上并善于创新和提高,就能写出真实感人的作品。
养成四种习惯:课前预习、课堂自习、课后温习、全面复习
在学习新课之前,我们必须养成对所学的课文进行预习的良好习惯,了解要学习的内容,提出预习过程中的疑难,利用工具书自行解决字、词、句方面的困难,对文章内容提出不能解决的问题来;在上课的时候,我们要养成善于自我学习、相互讨论、解决问题的习惯,提高我们自已学习的能力,自己不懂的要学会同学间讨论解决,讨论也不能解决的可以请教老师,不要养成等、靠、要老师的现成答案的陋习,语文主观题的答案都不是唯一的,只要意思对就能得分;课后要养成对所学内容进行温习的习惯,我们有很多学生不注重对学过的知识进行课后温习,这样学过的知识就会在较短时间内遗忘的,建议大家每天晚上睡觉时将学过的内容(包括自己课堂学习的、老师讲过的、课外阅读的)像放电影一样在你的大脑中放映一遍,一时想不起来的等第二天起床时翻开书看一下,这样既复习了知识,又加深了印象,有利于提高学习功效;这种方法不仅适用于语文、其它学科也一样适用,只是得提醒学生一句:贵在坚持;最后是要养成把学过知识全面运用的习惯,那就是要用所学知识进行拓展,进行延伸,这一方面是要求我们的学生涉猎大量的课外练习,善于运用学过的知识解决实际问题,培养学生解决问题的能力。
以上只是我个人的浅薄之见,希望能对我们学生学习语文有所帮助。谢谢大家。


 



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