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《人类基因组计划及其意义》表格式教案
作者:   上传者:   日期:11-08-23


课题 必修五 专题一 科学之光
《人类基因组计划及其意义》
  课型 自读课 时间 2010、9
教学
目标 1、把握文本的说明顺序;
2、培养提取信息的能力; 
重点
难点 1、把握文本说明的逻辑顺序;
 
教学方式方法
自读  以引导和点拨为主要教法,引入思考与评价。 
课时
安排 教学安排一课时。
 
教学
过程 主   要   内   容
 
  【导入】
达尔文的生物进化论,是十九世纪的自然科学的伟大发现。时代进入了二十世纪以后,人类在物理学方面取得了巨大的成就。原子弹的爆炸,“阿波罗”登月计划的实现,计算机的广泛应用,使人类的认识从地球扩展到太空,网络接近了世界的距离,地球真正成了地球村。当人们为这些物理学成就而陶醉时,却突然发现人类对自身的认识太少了。人的生老病死究竟是由什么决定的?人们无法找到确切的答案。更重要的是,人类面对一些疾病,常常显得束手无策,这迫切需要人类去认识了解自身。

标题: 《人类基因组计划及其意义》表格式教案
文件大小: 8K
文件格式: rar
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