《辛劳的蚂蚁》教案1
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作者:   上传者:admin  日期:10-08-26  | 
 
 
 辛劳的蚂蚁 
 编写:张  辉  王建华  李丰胜 
 
教学目标: 
1、体会马克•吐温充满同情和宽容的幽默感。 
2、领会马克•吐温“冀有所悟,以迁于善”的讽喻主旨。 
3、学习从比较中辨析创作风格的异同。 
教学重点难点: 
《辛劳的蚂蚁》是一篇淋漓尽致地体现了马克•吐温幽默风格的杂记。教学的重点应放在对蚂蚁的可笑又可爱的特点的赏析上;教学的难点则是让学生通过比较阅读领悟本文与《蚂蚁》一文幽默语言的不同特色。 
教学方法: 
讨论归纳法、比较法。 
教学时数: 
1课时。 
预习作业: 
1、熟读课文和课后寓言《蚂蚁与蚂蚱》,思考:作者笔下的蚂蚁与寓言中的蚂蚁有多大区别?为什么会存在这些区别? 
2、作者在描绘蚂蚁时用了哪些表现手法或修辞手法?它们有什么独特的功效? 
3、本文与《蚂蚁》一文的寓旨有何区别?进而思考两位作者对待生活态度的异同。 
教学步骤: 
一、导入新课。 
在错综复杂的人类世界中,要辨清事情的真伪是极其困难的,即使 |   |   
 
   
     
         
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          《辛劳的蚂蚁》教案1 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          6K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
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