《泰山日出》教案3
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作者:   上传者:admin  日期:10-08-20  | 
 
 
 2  泰山日出 
编写:朱丽冰 
 
一、教学目标 
1.增加比较阅读的份量,进一步引导学生品味:不同的人在不同的心情性格影响下表达的观看日出的不同感受。 
2.体会在特定历史时期,作者如何借写日出来抒发对社会光明的强烈渴望。 
3.教学过程以小组合作、讨论、探究的方式进行。 
二、教学重点难点 
重点:本文中哪些描写表现了对光明的渴望。 
难点:如何使读者体会出对旭日光明的描写是表达了对社会光明的渴望。  
三、教学时数 
2课时。 
四、教学步骤 
第一课时 
(一)分组:告诉大家今天的学习要分组,以便进行一些合作探究。然后将全班按照每组4-6人进行划分,强弱男女搭配。各组都为自己的组起个名字。 
(二)引入:我们作个小组竞赛:大家会背哪些跟太阳有关的诗文? 
——如:落日照大旗,马鸣风萧萧。 
大漠孤烟直,长河落日圆。 
海日生残夜,江春入旧年。 
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 
赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。 
日照虹霓似,天清风雨闻。 
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 
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          | 标题: | 
          《泰山日出》教案3 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          7K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
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