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2009年中考语文总复习笔记(2)词语
作者:   上传者:%u4f1a%u5458%u6ce8  日期:09-02-28


中考总复习笔记(2)
重庆市万州区走马初中2008级9班
罗化请

第一部分  语文知识与运用
(二)词语
 《考试说明》要求:
3.正确使用词语
解巧练5   词语 
能力测试点
⑴常用词语的写法;⑵词语在具体语言环境中的含义;⑶找同义词、反义词;⑷成语的理解与运用;⑸关联词的使用;⑹词的感情色彩及其变化;(7)同义词的辨析。
解题关键点
⑴要注意平时在生活中对词语的发现和积累;⑵抓住整个句子,由整体到局部,准确把握词语的意义;⑶明确关联词的搭配及其特点;⑷解答成语题,要了解成语的出处,结构类型,感情色彩等基本知识,并透彻理解成语的意义;(5)要根据词语具体的语境,从感情色彩、语体色彩、文体色彩以及语义的轻重、大小范围和虚实需要等等,来对同义词或近义词进行辨析。
活题巧解
【例1】下面加点词语含有褒义色彩的一项是(   )
A.三妹便怂恿着她去要了一只。
B.(清国留学生)还要将脖子扭几扭,实在标致极了。
C.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
D.经过反复调查发现,凶手竟是第二次工业革命的骄子——汽车和化工业。
[解析] A项中的“怂恿”是鼓动别人做某事,本身就含有贬义;B项中的“标致”是褒

标题: 2009年中考语文总复习笔记(2)词语
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