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2007学年度上海市第二学期语文教研组工作计划
作者:   加入日期:08-09-07


2007学年度第二学期
语文教研组工作计划

一、现状判断
    我们学校的语文教学情况,在过去的一年中让我们感到不十分理想。可以说是学校的语文教学情况比较严峻;同时教学过程和教学实绩也比较严峻。尽管全体语文教师都在尽心尽力,但结果依然不甚理想。所以,我们每位语文教师应该针对面对的学生实际情况、深刻领会“二期课改”的理念、切实把握课堂教学环节,做一个对自己的教学善于思考、善于总结、善于调整的教师。
二、工作重点
    1、统一思想,面对现实,认真分析学生的实际情况;
    2、关注课堂教学,努力使自己的教学实践最优化;
    3、强化备课组的集体作用,在以下方面要特别加强:
     A、备学生:增强语文的人文性和文学性,提高学生的审美情趣,以引导学生学习语文的兴趣;分析学生语文学习的缺失点,在教学过程中贯彻落实。
     B、备教材:,应该根据课改目标和学生实际对教材进行处理,同时教师在课堂教学中应该更注意演示自己阅读文本的思路,让学生能明晰地感知教师在阅读中的引领作用。
     C、备作业:应该针对学生的实际情况设计作业,作业可以是口头和书面的,可以是单项和综合的。同时应该注意到学生完成练习的兴趣和能力;作业应该有课课练,也应该设计没周一练,要注意反复和积累。
     D、备补充:依据“二期课改”理念和中高考命题思路,我们在教学过程中要注意教学内容的补充,补充内容应该有基础落实和能力拓展两方面。
    4、强调教学反思,建议教师常问自己:思考过吗?尝试过吗?调整过吗?这三问是一个对自己教学自省和反思的过程。
三、活动内容
    本学期教研组活动主要内容如下:
    1、教研课的组织和落实,并将有关话题思考分析到具体。
    2、研讨备课环节和内容落实。
    3、落实教学常规的检查。
    4、本学期每位教师必须完成一篇教学思考,4月上旬交, 1500字左右。
    5、继续充实各备课组的备课资料共享文档,以便尽快建立教研组的资源库。
    6、配合政教处组织好本学期的高中学生的辩论赛。
四、结语
    同舟共济,为提升自己的教学水平而多思,多尝试。我们每人提升了,那么我们学校的语文教学的现状也将改观。

零陵中学语文教研组
2008-2-22

 



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