高考病句的辨析与修改
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作者: 加入日期：08-04-12 |
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病句的辨析与修改
（一）2007年高考试卷解析
1、试卷概述
《考纲》要求考生能“辨析、修改病句”。所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当造成表意不清或有语病的句子。《考纲》明确规定了检测范围为语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种病句类型。《考纲》还明确了考查病句的辨析和修改两个方向。所谓“辨析”是指判定句子有无语病，这是修改语病的前提与基础，也是近几年语病考查所关注的重点。所谓“修改”是指明确语病所在后进行修正的过程。它是辨析语病的一种延伸，也是语言表达较高层级的要求。
一直以来，“辨析并修改病句”是全国高考命题的一个重点，即使在客观题减少的情况下，各地试卷也没有放弃语病辨析的试题，2007年高考语文共有16份试卷考查了语病的辨析，福建卷考查了语病的修改。15份试卷考查的是没有语病的一项，只有湖南卷考查的是有语病的一项。
(1)试题的内容特点
一直以来，本考点主要立足于“辨析”，紧扣《考纲》要求，注重对规定的 | |
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