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2005—2006学年度第二学期初一语文组集体备课计划
作者:   加入日期:07-03-01


2005——2006学年度第二学期初一语文组
集体备课 计划
一、指导思想:
    本学期我们应围绕“以改革求发展,以质量求生存,以服务求信誉,以特色创品牌”的总的指导思想,时时更新备课组各成员的思想,备课时理应做到课堂内外相互结合,丰富学生的学习方式,拓展其知识面;并着力提升课堂效能,坚决减轻学生负担,充分发挥备课组研究基地的作用,扎扎实实地开展语文教学研究,优化课堂,提高质量。进一步丰富学生的人文精神,不断提高学生的文化品味和语文素养。
二、目标任务:
    以争创山东省“十佳”学校为总目标,以恰切处理教学内容,结合各教师特点,扬长避短,形成自身鲜明的教学特色为具体目标。集体备课中应做到活动具体,人人有责,,突出备课过程中的探究性,进而指导学生的探究性学习,提高学生的写作能力、口语交际能力,搜集资料、筛选信息以及研究问题的能力。
三、主要措施:
    1、学习:钻研教材是首位,把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时,要根据教学实际,有侧重点的组织老师学习、重温语文新课标,经常对照,加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。平时,个人多阅读、学习先进理念和优秀经验。集体阅读《语文教学通讯》《中学语文课程》《读者》等刊物关注新“上市”的优秀文章,并与集体备课时间进行讨论,积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例,促进备课组成员的教研水平的提高。在以上基础上写出理论笔记。
 
    2、备课:定于每周三的下午为集中备课的时间。每篇课文安排好中心发言人,该老师应提供集体备课讨论稿,详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习。每位教师能根据每单元的教学重点,制定出较为详细、可行的教学目标,在目标的指导下备好教学过程。在备课资源共享的基础上,利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、研究,根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节,做好使用的“旁批”。每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。
 
    3、课件:本学期,我们备课组将学着制作课件辅助教学,积极接受学校组织的计算机培训,充分利用现代信息技术,提高我们的上课效率。同时,结合课件的运用和修改,进行组内的校本研究,第一位老师实践后反思,再讨论修改教案和课件,再由其他老师对此内容进行实践和再反思,切实让每位老师积极参与到教学的研究中。
 
    4、作业:坚决落实学校的减负措施,布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生学习及做题的规范化。重作文的讲评,通过此让学生明得失,晓方法。引导学生积极的自批自改。继续加强钢笔字、格子本的写字指导,保持文面整洁。老师认真批改小周记,鼓励学生自己在校通讯及其他刊物上发表,培养学生的写作兴趣。阅读名著作品,积累古诗文名篇。
 
    5、听课:根据教研组的安排,积极听课评课,提倡相互听课,听其他学科的课,以求“他山之石,可以攻玉。”每人每学期听课不少于30节。
 
教材各单元中心发言分工情况
周次
单元
课题
中心发言人
1
从百草园到三味书屋   鲁迅
齐向清
1
爸爸的花儿落了   林海音
王莉
2
丑小鸭   安徒生 
牟海静
2
诗两首    普希金   弗罗斯特
李英泉
2
伤仲永  王安石
左登波
3
黄河颂   光未然
王新伟
3
最后一课  都德
齐向清
4
艰难的国运与雄健的国民  李大钊
王莉
4
土地的誓言  端木蕻良}
牟海静
4
木兰诗
李英泉
5
邓稼先  杨振宁[
左登波
5
闻一多先生的说和做 臧克家
王新伟
6
音乐巨人贝多芬  何为
齐向清
6
福楼拜家的星期天  莫泊桑
王莉
6
孙权劝学  《资治通鉴》
牟海静
7
社戏  鲁迅^{
李英泉
7
安塞腰鼓  刘成章
左登波
8
竹影  丰子恺
王新伟
8
观舞记  冰心/
齐向清
8
口技  林嗣环
王莉
9
 
机动
 
10
 
期中复习
 
11
 
期中考试
 
12
 
“五、一”假期
 
13
伟大的悲剧  茨威格A
牟海静
13
荒岛余生  笛福
李英泉
14
登上地球之巅  郭超人
左登波
14
真正的英雄  里根8Vq
王新伟
14
短文两篇
齐向清
15
珍珠鸟  冯骥才Vze
王莉
15
斑羚飞渡  沈石溪
牟海静
16
华南虎  牛汉Ja
李英泉
16
马  布封5X
左登波
16
狼  蒲松龄
王新伟
17
 
期末复习
齐向清
18
 
期末复习
左登波
19
 
期末复习
牟海静
20
 
期末考试
 

 

 


 



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