常州市理想中学苏教版九年级上第四、五单元语文教学调研测试
作者:   加入日期:06-07-12


九年级语文第四、五单元教学调研测试
常州市理想中学    庄留平   2004/12 
本试卷分三部分,共8页,计24题。总分值100分。考试时间90分钟
题 号 一 二 三 总 分
(一) (二) (三) (一) (二) (三) (四)
得 分
友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。
一、积累运用(共25分)
得分 (一)积累(共11分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。(2分)
当生活的困rǎo   袭来,请你丢下负hè   ,仰头遥望那明丽、zhàn     蓝的天空,让温柔的蓝色yìng    入你的心田。                      (---选自《打造一片宁静的心田》)


2、默写古诗文。(9分)
①         ,           ,是离愁。                    。
②                  ,                 ,小园香径独徘徊。
③诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中的
“                 ,                   。”两句有异曲同工之妙。
④沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中的自然环境是怎样的?请借用《桃花源记》中的句子来表达,写出连续的两句。                 ,                  。
得分 (二)运用(共10分)
3、仔细揣摩下面联两段文字,按照其内容和形式仿写一段,不超过50字。(3分)
古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵地往上拔起一点,回家还夸口说:“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了。
这个故事告诉我们:违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
古时候有个北方人,从没有见过菱角。他到南方去做官,在一次宴会上吃菱角,竟连壳一起吃下去了。有人说:“吃菱角要去壳。”他说:“我不是不知道,连壳一起吃是为了清热解火。”有人问他:“北方也长菱角吗?”他回答:“山前山后,到处都是。”
这个故事告诉我们:如果不懂装懂,往往就会弄巧成拙。
                                                                                      
                                                                                    
                                                                                      
                                                                                      
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