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河北省廊坊市2005年中考语文试题
作者:   上传者:admin  日期:06-04-21


  河北省廊坊市2005年中考语文试题
   考生注意:1、本试卷共8页,120分,考试时间120分钟。
   2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
   3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
   
   第一部分(1——2题,共12分)
   
   1.根据课文原文填空。(每空1分,共4分)
   ①采菊东篱下, 。(《饮酒》 陶潜)
   ② ,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然)
   ③长风破浪会有时, 。(《行路难》李白)
   ④ ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡)
   2.根据要求在下面的横线上写出相应的内容。(每小题2分,共8分)
   ①范仲淹在《岳阳楼记》中揭示全文主旨,展示作者抱负的千古名句是:
   , 。
   ②“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社会的普遍现象。从你所积累的古诗词中选出两句表现百姓苦的诗句: , 。
   ③请化用名句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,写一段完整的话。
   
   。
   ④我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字)
   
   。
   
   第二部分(3——27题,共58分)
   
   一、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13分)
   自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徙上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
   今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀缘而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。 , 。悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。
   是岁,元和四年也。
   3.选文出自《 》,作者是 ,是唐代杰出文学家。(2分)
   4.将空缺语句写在下面。(2分)
   , 。
   5.请任意解释下列句中加点的两个字的含义。(2分)
   ①意有所极,梦亦同趣。 ②心凝形释,与万化冥合
   
   ③自余为僇人,居是州,恒惴栗 ④萦青缭白,外与天际,四望如一
   6.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
   ①悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
   
   ②以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
   
   7.文章以“始得”为题眼,却先写未得西山时寻幽探胜的乐趣,意图是什么?(3分)
   
   8.文中有很多描写山水景色的优美语句,请写出同样描写山水景色的一篇课文题目,并将
   你认为写得优美的语句默写在下面。(2分)
   
   
   
   二、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13分)
   太空”清洁工”
   ①辽阔的太空,有很多人造航天器围绕着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位;有的卫星观测着气象变化;有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外,太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘,进行着科学实验。
   ②这些航天器从设计、制造到发射上天,耗费了巨大的人力、物力和财力,运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些捣蛋鬼不时威胁着它们的运行安全。这些捣蛋鬼就是讨厌的太空垃圾。
   ③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了设计寿命的报废卫星;有的是发射失败,没能进入预定轨道的航天器;还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,横冲直撞,正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大;而且因为外曾空间空气稀薄,阻力很小,它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。
   ④有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出了一种专门清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空”清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题,太空”清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。被看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄象机,搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾,它就立刻靠近过去,然后紧紧抓住那个捣蛋鬼,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在中立的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层,剧烈的空气摩擦而产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样,假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,”清洁工”还能控制降落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,既不再威胁空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。
   ⑤有了太空”清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让”清洁工”和太空垃圾同归于尽,虽然造价不算太贵,但是清除一件垃圾就得牺牲一个”清洁工”,还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空”清洁工”,使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾,多完成一些清理工作。
   ⑥这种能把别的人造天体拖入大气层坠毁的航天器也可以干其他的活儿。比如:它可以用来摧毁敌人的侦察卫星或通信卫星,削弱对方的作战实力。这个时候,它就不是太空”清洁工”了,而是厉害的太空杀手!
   9.太空“清洁工”是什么?它是在什么情况下产生的?有什么用途?(3分)
   
   
   10.太空”清洁工”在什么情况下会变成太空“杀手”?(2分)
   
   11.请找出文中运用列数字的说明方法的一个句子,并结合句意分析列数字说明方法的作用。
   (3分)
   
   
   12.短文语言形象生动,既说明了事物的特征,又准确无误,请举例说明。(3分) 
   
   
   13.请结合自己对太空垃圾的认识,为清除太空垃圾的工作提一条建议。(2分)
   
   
   三、阅读下面文字,回答后面的问题。(13分)
   人们往往有一种错误观念:成功只等于成名。其实,成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。从某种意义上说,我们都是成功者,我们无时无刻不在成功着。我们的每一个进步,所取得的每一项成绩,战胜的每一次困难都是成功,关键是我们自己有没有这种感受。
   作为一名学生,他完成了学业,升入了上一级学校,这就是成功。一位农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功。伟人自然有伟人的成功,但凡人同样也有凡人的成功。
   有人认为:只有扭转乾坤的壮举,只有影响历史、载入史册的伟业,才算是成功;也有人认为:只有高官、领袖,只有成名成家的人,或者只有拥有百万资产的富翁,才算成功;甚至有人断言:世界上没有一个成功者,因为人生最终的结局将是悲剧──后人肯定会超越前人。这实在是一种可怕的自卑。
   我们说,只要你不停止,不放弃,就没有失败,失败只是暂时的停止和受挫(   ),受挫一次,成熟一点,理智一分,距离成功就近了一步。
   英国的笛福一生在事业上屡败屡战,忽而发财,忽而破产;一时受到国王的赏识,一时又被捕入狱,但他从未停止奋斗和追求,最后成为著名作家。
   人不是为了吃苦而生,也不是为了失败而来。人生应该是幸福、快乐的。而幸福、快乐来源于自身的奋斗,来源于自身的努力和追求。如果我们把自己的每一点进步,哪怕是很小的进步,都看作是人生中的一次成功,都认认真真地品味一   (fān),那么,幸福和快乐就会常伴于我们身边,我们的人生也就会因此变得格外地多彩和生动。
   生活应该是一个个成功的纪录,而决不是一次次失败的连缀;人生也应该是由无数个成功构建而成的一个整体,只不过大小不同而已。
   在更多的时候,成功只是一种感受,它无需别人的认可,更不需别人来裁判。在人生中,不要把成功的刻度划得太高太高,也不要把成功看得过于神圣。人人都有成功的机会,人人都曾获得过成功。
   我们应该学会品尝成功。认认真真地品味自己的每一次成功,从品味中汲取营养,汲取动力,汲取智慧,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。
   (摘自2003年第4期《读者俱乐部》,作者董保纲,有改动)
   14.在文中的括号内给加点的字注音,在横线上依据注音填出汉字。(2分)
   受挫(   ) 品味一   (fān)
   15.选文的中心论点是什么?(2分)
   
   16.选文中画线一段运用了哪种论证方法?有什么作用?(2分)
   
   17.选文中说“人人都曾获得过成功”。请联系你的生活经历,概括地写出你获得成功的两个事例。(2分)
   (1)
   (2)
   18.根据你平时的积累,请分别写出有关“成功”、“幸福”、“奋斗”方面的名言警句,每方面写出一条即可。(2分)
   
   
   
   19.选文结尾说“这也许就是人生的意义所在”,你认为“人生的意义”是什么?请结合自己的学习、生活体验进行简要的论述。(3分)
   
   
   
   四、阅读下面的文字,回答后面的问题。(19分)
   我们常听人说:“在人生的旅途上,别忘了驻足片刻,欣赏路边绽放的玫瑰。”但现代人忙碌得如陀螺打转,又有多少人曾放慢脚步,注意身旁美好的事物呢?我们脑里装的尽是排得密密麻麻的行程表,整日为工作烦心,还要被乌烟瘴气的交通搞得头顶冒烟,在这种情况下,我们几乎忘了身旁还有他人存在。
   最糟糕的是,我也是属于这类庸庸碌碌、对生活失去敏感度的人,特别是在拥挤的街道上开车时。然而前一阵子我在街上目睹了一件事,霎时让我了解,在我这封闭的世界外,原来有这么广阔的一片天地。
   那天我开车赶赴一个会议,一路上我一直在构思发言的内容。当我开到一个交通繁忙的十字路口时,红灯突然转亮。我心想:“没关系,待会儿速度冲快点,就不会再碰到红灯。”
   就在我心浮气躁地加足马力,准备绿灯一亮就冲出去时,路旁一幅景象突然吸引了我的视线。一对双眼失明的年轻夫妇手挽着手,准备穿越这个车辆川流不息的路口。先生手上还牵了个小男孩,少妇胸前则背了个婴儿,他们拿着白色拐杖一步一步探着,小心翼翼地往前进。
   初见这一幕我十分感动。在所有的残疾中,我总觉得失明是最不幸的,失明真是一大惨事,我不禁为自己庆幸着。就在此时,我见到这家人走离了人行道,往路口中心的方向移动,对面的来车随时会将他们撞倒,但他们对自己所处的危险情况却浑然不知。我坐在车上替他们捏了一把冷汗,万一哪个司机闪避不及……
   就当这一幕在我眼前发生时(我有全场最佳的视野),我见到一件令人不敢置信的事:从四面八方开来的每辆车,都不约而同地停了下来。没有人鸣按喇叭表示不耐,也没有人火冒三丈地大叫:“滚开,别挡路!”在这一刻, 。
   我睁大眼睛,转头望望身旁的车辆,发现里面的驾驶员也都瞪大眼睛看着这一家人。突然我右边的驾驶员将头探出车外,对着他们大喊:“往右走,往右走!”其他的人受了他的感染,也都跟着叫:“往右,往右!”
   这家人开始一步一步地调整自己的方向,在拐杖的扶持和众人的指示下,最后终于平安无事地到达路口的另一边。这时,他们仍是紧紧地手携着手,这一点带给我莫名的悸动。
   我注意这对夫妻脸上并无惊魂未定的表情,可见他们并不知道刚才的情况有多危急,然而目睹到这一幕的驾驶员们,都如shì( )重负般地松了一口气。
   最先见义勇为的那位先生转过头,隔着车窗对我说,\'刚才好险呀!\'而我左边车道的女士则说了一句:\'真是不可思议。\'显然所有的人都被这个偶发事件所感动。
   这对失明夫妻的目标只是想穿过路口,而他们身旁却有八线川流不息的车道。但在毫无畏惧及怀疑的情况下,他们还是一步一步地到达了对街。
   其实在我们的人生道路上,同样有相当多的艰险困难;我们若能信任自己的直觉,并接受\'明眼人\'的指导,自然能稳当地走到目的地。
   当我开车离开那十字路口时,对人生有了更深一层的认识,对周遭的人更多一分关怀。我十分感谢上天给我健康的双眼,以前我总认为看得到是理所当然。试想整日活在黑暗中是何种滋味?闭着眼穿越马路,心情该是何等慌张恐惧?我们常忘记自己在生活中拥有许多看似平常,却十分珍贵的天赋。既然上天赐我一双眼睛,我就该多观察身旁的世界,并尽力帮助其他不幸的人。
   我后来常回想起这件事,同时也从中领悟了许多。
   走过人生这一遭时,帮你自己一个忙吧!停下匆忙的脚步,花点时间,仔细观察你四周发生的事物。也许你会得到不少惊喜。
   20.在文中的括号内给加点的字注音,在横线上依据注音填出汉字。(2分)
   如shì( )重负 浑( )然不知
   
   21.细读选文,根据文意,为选文拟一个合适的标题。(2分)
   
   
   22.请从文中找出一句话作为本文的题记,要求能揭示主旨。(2分)
   
   23.选文第二段在文中起到怎样的作用,请结合段意及上下文意进行简要的分析。(3分)
   
   
   24.请结合文意在文中画线处加入对当时环境的描写,要求能渲染出当时的气氛。(2分)
   在这一刻, 。
   
   
   25.文中作者说道“我后来常回想起这件事,同时也从中领悟了许多。”,你认为作者领悟到哪些,请结合自己的生活体验写出个人的认识。(3分)
   
   
   26.文中提到“我们常忘记自己在生活中拥有许多看似平常,却十分珍贵的天赋。”,你对这句话如何认识,请简要的论述在下面。(不少于40字)(3分)
   
   
   27.读完选文,请将你的收获写在下面。(2分)
   
   第三部分(28题 50分)
   28.作文(50分)
   秋天,雁群为过冬而朝南方,沿途以\'V\'字队形飞行,当每一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着\'V\'字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时,至少增加了71%的飞升能力。
   当一只野雁脱队时,它立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟所造成的浮力。当领队的鸟疲倦了,它会轮流退到侧翼,另一只野雁则接替飞在队形的最前端。
   而最重要的是当一只野雁生病了,或是因枪击而受伤,从而脱队时,另外两只野雁会脱队跟随它,来帮助并保护它。它们跟着落下的野雁到地面,直到它能够飞或者死掉。而且只有在那时,另两只野雁才会再飞走,或随着另一队野雁来赶上它们自己的队伍。
   如果我们拥有像野雁一样的感觉,我们会留在队里,跟那些与我们走同一条路,同时又在前面领路的人在一起。因为分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。同学们,你们是否在学习生活中有这样的感觉,请联系所给材料以及自身的生活体验作文。
   要求:
   ①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
   ②可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
   ③除诗歌、戏剧外,文体不限。
   ④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
   
   
   
   廊坊市2005年中考试题
   语文参考答案
   
   第一部分(1——2题,共12分)
   1.根据课文原文填空。(每空1分,共4分)
   ①悠然见南山
   ②气蒸云梦泽
   ③直挂云帆济沧海
   ④沉舟侧畔千帆过
   2.根据要求在下面的横线上写出相应的内容。(每小题2分,共8分)
   ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
   ②答案示例:力尽不知热,但惜夏日长等均可。
   ③此题可以从三个层面来答:第一,意境描写;第二,哲理阐释;第三,虚构情境。答出一个层面即可酌情给分。
   答案示例:眼前花落委地,令人无可奈何。忽见燕子翩飞,似曾相识,原是去年旧燕,今又归来。在此一念之间,便觉花落复有花开,春去复有春归,日落复有日出。原来,宇宙人生多少事物 ,有一次性的一面,亦有重复性的一面。有一去不返的一面,亦有永恒的回归一直。然这回归重复不是原封不动的重现,而是重现中有渐变,只是\'似曾相识\'罢了。
   ④贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
   
   第二部分(3——题,共58分)
   一、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13分)
   3.《柳河东集》 柳宗元(2分)
   4.将空缺语句写在下面。(2分)
   然后知是山之特立,不与培娄为类。
   5.请任意解释下列句中加点的两个字的含义。(2分)
   ①意:心 ②冥合:融合为一。
   ③僇人:受过刑的人,这里指受贬谪的人。 ④际:合,接。
   6.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
   ①它遥远广大得与自然之气融为一体,不知道自己的边际在什么地方?浩浩荡荡地和神灵同游,不知道自己走到哪里才是尽头。
   ②自己以为凡是永州的奇山异水间,都有我的踪迹,真没想到西山的景色才是胜景。
   7.(3分)先写未得西山时寻幽探胜的乐趣,意杂衬托“始得”西山之乐,为下文描绘西山做了铺垫。
   8.略。能写出篇名,摘录出其中写景的句子即可酌情给分。(2分)
   二、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13分)
   9. (3分)太空清洁工指一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星;它是在有太空垃圾的背景下产生的;用途是清除太空垃圾,使其他航天器安全运行。
   10.(2分)太空清洁工可以用来摧毁敌人的侦察卫星或通信卫星,削弱对方的作战实力,这时就成了“太空杀手”。
   11.略。(3分)能结合句意和列数字说明方法的作用来分析即可酌情给分。
   12.略。(3分) 举例正确,能结合句子进行简单的分析即可酌情给分。
   13.(2分)此题为开放性试题,所说建议能解除太空垃圾的危害即可酌情给分。
   三、阅读下面文字,回答后面的问题。(13分)
   14.(2分)cuò 番
   15.(2分)成功是一种感受。
   16.(2分)举例论证 用事实来论证论点,更具有说服力。
   17.(2分)此题为开放题,无惟一答案,符合题意要求即可,每写出一个成功的事例得1分。
   18.(2分)此题为开放题,无惟一答案,符合题意要求即可,如:“成功的秘诀是锲而不舍”;“人是自己幸福的工匠”;“一个人应当奋斗,奋斗是有力量的”。答对一个方面得1分,答对三个得2分。
   19.言之有理即可酌情给分。(3分) 
   四、阅读下面的文字,回答后面的问题。(19分)
   20.(2分)释 hún
   21.(2分)暂停你的脚步(能答出在忙碌的工作之余关注别人,关心别人的意思即可酌情给分)
   22.(2分)既然上天赐我一双眼睛,我就该多观察身旁的世界,并尽力帮助其他不幸的人。(能揭示本文的主旨即可酌情给分。)
   23.(3分)此段为过渡段,作用是承上启下,2分。如能结合段意进行分析给1分。
   24.(2分)答案示例:在这一刻,似乎一切都为这家人而静止。
   25.(3分)此题为开放题,能结合文意谈自己的认识即可酌情给分。
   答案示例:
   示例1: \'放慢脚步,关怀四周\'。多抽点时间,仔细地瞧瞧身旁的人、事、物,也许你从某些细节里所得到的体会,能让你的人生全部改观。
   示例2:不管眼前有多大的阻碍,只要我们坚定信心,信任正确的引导,就能达到预定的目标。
   26.(3分)能写出自己在日常生活中的真实体验即可酌情给分。(字数按要求写1分,生活体验1分,语句通顺流畅1分)
   27.(2分)可从内容、立意或写作方法等方面进行总结。有收获即可酌情给分。
   第三部分(28题 50分)
   28.作文。(50分)
   评分标准略。
   


 



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