《蟋蟀在时报广场》教案1
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作者: 加入日期：06-02-10 |
教学目标
◆知识和能力
1．复述课文，积累语言。
2．理解文中形象的含义。
3．通过片断练习，培养学生想像力，提高写作水平。
◆过程和方法
在阅读、思考、发言中，培养学生积极参与精神；在写作训练中，培养学生合作精神。
夺情感态度价值观
使学生感悟到：真挚的友谊能帮助人战胜生活中的种种苦难，驱散心灵上的乌云，获得事业上的成功。
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