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        作者 名言
        赫尔巴特 人类自然本性就好象以最高技术建造的与布置的大船,能经得起一切风浪的变化,只等待舵手按照环境指导它的航程,指挥它到达目的地。
        赫尔巴特 在经常监督的压力之下成长的人们,不能希望他们多才多艺,不能希望他们有创造的能力,不能希望有果敢的精神,不能希望有自信的行为。
        赫尔巴特 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
        赫尔巴特 人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。
        赫尔巴特 在教师与学生两人之间,不需要第三者参加,常常在一起成为伟大而精选的伴侣。
        赫尔巴特 教师本身对学生来说,也是经验的一个对象,这个对象是直接的,同样也是丰富的;是的,在教学的时间中他们之间形成一种交际。
        赫尔巴特 兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的,因此,要求多方面的话动。
        赫尔巴特 美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人,为了服从这种必要性,控制他的欲望。
        赫尔巴特 有秩序的健康生活必须是教育的基础,同样也是教育的最初准备。
        赫尔巴特 各种心性的基础是身体的健康。……关心健康是培养性格的一个重要组成部分。
        赫尔巴特 愚蠢的人不可能是有德行的。
        赫尔巴特 行政制度在教育上也有特别意义,因为每一个学生,没有地位与位置的差别,都必须习惯于参加这种制度,使他可以成为社会中一般有用的人。




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